LA TRANSMISSIÓ DELS VALORS EN LA PRIMERA INFÀNCIA

La Criança dels infants amb VALORS afavoreix el seu desenvolupament, perquè les persones construïm la nostra personalitat i manera de viure sobre aquesta base de valors: AUTOESTIMA, EMPATIA, TOLERÀNICA, COOPERACIÓ, CONVIVÈNCIA I RESPONSABILITAT. Serà doncs un tema important a tenir en compte en la criança dels nostres fills. Es per això que un grup de professionals que treballen amb infants i les seves famílies han elaborat una guia molt interessant sobre els valors en la primera infància. Aquí la podeu consultar.

La Unitat de Joc Patològic i Altres Addiccions no Tòxiques de la Divisió de Salut Mental de la Fundació Althaia ha editat una Guia amb consells i recomanacions per fer un bon ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC). La publicació sorgeix de la necessitat de donar a conèixer a pares, mares i a professionals dels àmbits educatius i sociosanitaris algunes orientacions per poder prevenir la possible addició a les pantalles, així com poder identificar els signes d’alerta per detectar un possible ús problemàtic de les TIC en els infants i adolescents.

La publicació inclou recomanacions sobre l’ús del telèfon mòbil, el televisor, els videojocs i les xarxes socials. També dona eines per identificar el cyberbulling, entès com l’ús d’Internet o altres tecnologies de forma reiterada per enviar continguts o imatges dirigides a molestar o ferir una altra persona.

Podeu consultar uns articles sobre el tema de les pantalles per infants de 0 a 6 anys:

https://www.althaia.cat/blogosfera/pediatria/2018/03/26/el-nen-petit-i-les-pantalles/

https://www.althaia.cat/blogosfera/pediatria/2018/04/09/el-nen-petit-i-les-pantalles-part-2/

Si voleu consultar una GUIA sobre LA PREVENCIÓ DE L’ADICCIÓ A LES PANTALLES, podeu anar a la web d’Althaia, posar al cercador GUIA AMB CONSELLS, sel.leccionar la notícia: Althaia publica una guia amb consells. Dins aquesta notícia teniu l’enllaç que us porta a la GUIA PRÀCTICA PER LA PREVENCIÓ DE L’ADICCIÓ A LES PANTALLES.

Data de la trobada: 9 de Maig de 2019

Horari: De 18h a 20h

Per tal de donar continuïtat al treball iniciat en la Jornada-Taller “La Importància de la detecció precoç a l’Escola Bressol” realitzada al març de 2018; el passat 9 de maig es va portar a terme el segon taller per al curs 2018-19 dirigit a mestres, educadores i directores de les Escoles Bressol. Aquests tallers tenen l’objectiu de compartir i reflexionar sobre els senyals d’alerta dels infants de 0-3 anys, la importància del treball amb les famílies i totes aquelles inquietuds i preocupacions referents a les dificultats de desenvolupament dels infants. Es va treballar amb una metodologia participativa, a partir de casos pràctics que van portar les mateixes mestres del seu dia a dia. En aquest segon taller es va comptar amb la col·laboració d’algunes mestres i Directores de diferents Escoles Bressol de la comarca que van ajudar en l’organització del taller.

En aquest enllaç de la revista digital CatalunyaPRESS t’informa, trobereu una reflexió interessant sobre Infància i els dispositius electrònics.

http://www.catalunyapress.cat/texto-diario/mostrar/491614/infncia-i-dispositius-electrnics

El reto de ser padres de Joseph Knobel Freud

La paternidad es un «oficio» maravilloso… pero tiene sus complicaciones. ¿Qué puedo hacer si mi hijo está deprimido?, ¿y si sufre acoso escolar?, ¿y si suspende en la escuela?, ¿y si tengo poco tiempo para estar con él?, ¿y si acabo de separarme de mi pareja?, ¿y si no hay forma de que obedezca?, ¿y si…? Muchas veces no es sencillo encontrar …

L’enllaç:  http://www.edicionesb.com/catalogo/autor/joseph-knobel-freud/1263/libro/el-reto-de-ser-padres_2932.html

En l’enllaç següent trobareu amb explicacions i videos l’evolució del llenguatge i la comunicació durant el primer any de vida.

abansprimeresparaules.upf.edu

(cal copiar l’enllaç per accedir-hi)

AVIS I ÀVIES AMB NETS AMB DISCAPACITAT

GUIA DE CRIANÇA